左腦和右腦的區(qū)別 左腦和右腦的分工

我們?nèi)祟惖拇竽X分為左右兩個半球。兩半球借助聯(lián)合纖維，然后相互聯(lián)結(jié)起來。那么左、右半球又是如何分工的呢？左腦和右腦的區(qū)別有是怎么樣的呢，今天我們一起來學(xué)習(xí)了解一下。

一、左腦和右腦的區(qū)別

首先，我們可以看一下軀體感覺和軀體運動機(jī)能。相信大家都知道，我們額身體是兩側(cè)對稱的，大腦的左半球支配著身體的右側(cè)部分的感覺和運動，右半球則支配著身體左側(cè)部分，相互聯(lián)合，形成這樣的一種交叉性的支配。大腦的左半球和右半球形態(tài)結(jié)構(gòu)上差不多，但是細(xì)致觀察也會發(fā)現(xiàn)有較明顯的差異的一些地方，這些結(jié)構(gòu)上的不同與機(jī)能上的分工是對應(yīng)的。

科學(xué)研究證明，一般左腦具有邏輯推理、語言、概念、分析、等功能，右腦具有音樂、繪畫、空間幾何、想象、綜合等功能。左腦就像個雄辯家，善于語言和邏輯分析，又像一個科學(xué)家，擅長于抽象思維和復(fù)雜計算，但可能會比較刻板，缺少幽默和豐富的情感。右腦就像個藝術(shù)家，比較擅長于非語言的形象思維和直覺等方面，對音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)活動有超常的感悟力，想象力極強，但是可能會比較不擅言辭，但又充滿激情與創(chuàng)造力，感情非常的豐富、而且幽默。左右腦兩部分胼胝體聯(lián)結(jié)成一個整體，不斷接收外界輸入的信息，并將抽象的、整體的圖像與具體的邏輯信息連接起來。

我們?nèi)说挠夷X，其實是具有較為直觀性的整體把握能力、形象思維能力和獨創(chuàng)性等，所以右腦的開發(fā)對于個人的成功而言，是不可欠缺的。在當(dāng)今社會，右腦開發(fā)的重要性顯得尤為突出。由于人的左腦支配右側(cè)身體，右腦支配左側(cè)身體，左撇子從小就經(jīng)常使用左手，對右腦的鍛煉和使用要比普通人多，有研究表明：左腦就是一個普通腦，右腦是天才腦，所以天才與普通人的根本區(qū)別，就在于天才在有意無意中很好地開發(fā)和利用了右腦。

左腦和右腦的區(qū)別有哪些，我們?nèi)祟愒诂F(xiàn)實中進(jìn)行的各種機(jī)能活動，都不是單靠一個半球來完成的。所以開發(fā)大腦，不能單方面的說哪個半腦開發(fā)的區(qū)別和好處，更應(yīng)該注重怎樣在實際操作中運用兩腦的配合和協(xié)同。人的大腦兩半球機(jī)能是對立統(tǒng)一的關(guān)系。兩者互不相同，又誰也離不開誰，正是由于兩個半球的特化，才更需要兩個腦子的配合，有了分工才更需要配合，這也是全腦開發(fā)的意義所在。